TÀI NGUYÊN SỐ

Tài nguyên

Bài viết Tạp chí (9793)
- Dân chủ và pháp luật (1202)
- Tạp chí khoa học pháp lý Việt Nam (1546)
- Vietnamese Journal of Legal Sciences (49)
- Tạp chí Luật học - Trường Đại học Luật Hà Nội (1990)
- Nghiên cứu lập pháp (5006)
Luận án, Luận văn, Khoá luận (3269)
- Luận án Tiến sĩ (130)
- Luận văn Thạc sĩ (1542)
- Khóa luận Tốt nghiệp (1597)
Tài nguyên truy cập mở (10468)
- Bảo hiểm xã hội (8)
- Dân chủ & Pháp luật (1094)
- Kiểm sát (747)
- Công thương (137)
- Luật sư Việt Nam (472)
- Ngân hàng (451)
- Nghề luật (963)
- Nhà nước và pháp luật (466)
- Pháp luật Việt Nam (0)
- Quản lý nhà nước (1112)
- Tài chính (1828)
- Tài nguyên môi trường (669)
- Luật học (265)
- Tòa án nhân dân (4)
- Pháp luật và thực tiễn (162)
- Tổ chức nhà nước (791)
- Thanh tra (277)
- Khoa học pháp lý (641)
- Vietnam Law & Legal Forum (107)
- Khoa học kiểm sát (274)
Công trình NCKH (205)
- Đề tài NCKH Sinh viên (168)
- Cấp Nhà nước (0)
- Cấp Bộ (5)
- Cấp Trường (32)
Sách tham khảo (52)
Kỷ yếu hội thảo (62)

Kết quả tìm kiếm

Miễn trừ quyền sở hữu trí tuệ vắc xin Covid-19 tiếp cận theo quyền được chăm sóc sức khỏe của cộng động / Nguyễn Văn Phúc

Bài viết Tạp chí / Nghiên cứu lập pháp / 2022 / Số 008

Miễn trừ quyền sở hữu trí tuệ vắc xin Covid-19 tiếp cận theo quyền được chăm sóc sức khỏe của cộng động / Nguyễn Văn Phúc

Tác giả:

Nguyễn Văn Phúc,

Nhà xuất bản:
Viện nghiên cứu Lập pháp
Chủ đề:

Học thuyết vật quyền và việc xây dựng chế định vật quyền theo hệ thống pháp luật châu Âu lục địa

Bài viết Tạp chí / Tạp chí Luật học - Trường Đại học Luật Hà Nội / 2018 / Số 004

Học thuyết vật quyền và việc xây dựng chế định vật quyền theo hệ thống pháp luật châu Âu lục địa

Tác giả:

Trịnh Tuấn Anh; Nguyễn Văn Phúc

Nhà xuất bản:
Trường đại học Luật Hà Nội
Chủ đề:
Luật Dân sự
Hệ thống pháp luật
Châu Âu
Vật quyền
Chế định vật quyền

Teachers’ Perceptions the Implementation of Integrated Skills Approach in Teaching Legal English at Ho Chi Minh City University of Law

Luận án, Luận văn, Khoá luận / Khóa luận Tốt nghiệp / Ngoại ngữ pháp lý

Teachers’ Perceptions the Implementation of Integrated Skills Approach in Teaching Legal English at Ho Chi Minh City University of Law

Tác giả:

Nguyễn Văn Phúc

Nhà xuất bản:
Chủ đề:
Legal English

Sắp xếp theo: